ПАТРИОТИЗМ В СИСТЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ. Дипломная работа (диплом). Скачать

598.79руб.

Введение 3
Глава 1. Патриотизм как феномен общественного сознания 9
1.1. Патриотизм в историческом ракурсе 9
1.2. Патриотизм как социальное явление 20
1.3. Патриотическое воспитание: мировой опыт 28
Глава 2. Патриотизм и патриотическое воспитание в регионе 37
2.1. Патриотизм в понимании современной молодежи 37
2.2. Патриотическое воспитание в Тамбовской области: состояние и перспективы 50
2.3. Результаты социологического исследования патриотизма молодежи Тамбовской области 66
Заключение 74
Список используемой литературы 78
Приложение 84

Описание

Содержание

Введение 3
Глава 1. Патриотизм как феномен общественного сознания 9
1.1. Патриотизм в историческом ракурсе 9
1.2. Патриотизм как социальное явление 20
1.3. Патриотическое воспитание: мировой опыт 28
Глава 2. Патриотизм и патриотическое воспитание в регионе 37
2.1. Патриотизм в понимании современной молодежи 37
2.2. Патриотическое воспитание в Тамбовской области: состояние и перспективы 50
2.3. Результаты социологического исследования патриотизма молодежи Тамбовской области 66
Заключение 74
Список используемой литературы 78
Приложение 84

Введение

Актуальность темы дипломной работы обусловлена тем, что в современной истории понятие «патриотизм» нуждается в уточнении, а в свете последних законодательных инициатив и в научном обосновании. Слово «патриотизм» вызывает сегодня в обществе различные, порой полярные реакции. Поэтому важно представить достаточно широкий спектр мнений на эту тему.

В современных же условиях, необоснованно проецируя нынешнее, действительно тревожное состояние русской национальной идеи, основательно «оседланной» лжепатриотами и бездуховными националистами, в далекое будущее , многие представители официальной науки, культуры и особенно публицистики и СМИ, по сути, вообще освобождают российское общество от перспективы обретения единой национальной идеи, важнейшей составляющей которой выступает патриотизм.

Небывалый всплеск лжепатриотизма за последние годы свидетельствует о явно недостаточном внимании к исследованию проблемы на высоком теоретическом и особенно социально-философском уровне. И это несмотря на богатую традицию в осмыслении сущности и специфики российского патриотизма на протяжении длительного исторического периода, естественное развитие которого продолжалось до октября 1917 года.

Говоря о степени разработанности темы патриотизма, необходимо отметить, что в ряду отечественных мыслителей, внесших значительный вклад в разработку патриотической темы, находятся М.В.Ломоносов, А.С.Хомяков, Н.М.Карамзин, Ф.И.Тютчев, В.Г.Белинский, Н.Г.Чернышевский, Н.А.Добролюбов, Ф.М.Достоевский, B.C.Соловьев, Н.Ф.Федоров, Л.Н.Толстой, Г.П.Федотов, Н.О.Лосский, С.Л.Франк, Г.В.Плеханов, П.Б.Струве, В.В.Розанов, С.Н.Булгаков и др.

Большинству из этих замечательных соотечественников свойственно рассмотрение патриотизма как неотъемлемой и в то же время важнейшей составляющей нашего бытия, одной из основ жизни российского общества, имеющей большое значение для его эволюции и дальнейшей судьбы. Патриотизм рассматривается как внутренне присущее русскому народу духовно-нравственное состояние, от уровня развития и степени реального проявления которого во многом зависит ход отечественной истории, важнейшие события не только в нашей стране, но и за ее пределами.
Патриотические идеи, рассматриваемые с точки зрения их национального, исторического и культурного своеобразия, значения для судеб различных народов и государств с учетом общего развития мировой цивилизации, раскрываются в трудах таких зарубежных мыслителей, как Платон, Аристотель, Цицерон, Ф.Бэкон, А.Шартье, Н.Макиавелли, Ш.Монтескье, Ж.-Ж.Руссо, И.Г.Фихте, Г.В.Ф.Гегель, З.Фрейд, Ж.-П.Сартр, К.Ясперс и др.

Заметное место в разработке проблемы патриотизма занимает советский период отечественной истории, то есть с конца 1917 до начала 90-х годов завершившегося столетия. В этот период советской официальной наукой, в том числе и философской, было создано большое количество работ по самым различным аспектам рассматриваемой проблемы. Большинство из них было подвержено воздействию господствующей классово-партийной идеологии и отражало одностороннее и весьма ущербное постулирование ею сущности патриотизма. Это проявлялось в первую очередь в том, что утвердившееся в официальной общественной науке понимание феномена советского патриотизма ограничивало его объект лишь некоторыми компонентами Отечества, которые сводились главным образом к основам социалистической системы, общественного и государственного строя Отечества. Вследствие этого исследование советского патриотизма осуществлялось, прежде всего, в рамках его конкретно-исторического содержания, оторванного из-за глубоко укоренившихся в официальную науку идеологем от реальной действительности. По этой причине объективное, научное исследование патриотизма на основе гносеологического, методологического и онтологического подходов было затруднено.

Однако в целом ряде исследований, особенно фундаментальных, были достигнуты определенные теоретические и практические результаты. Среди представителей официальной науки, уделявших большое внимание изучению патриотизма как одного из значительных и социально значимых явлений советской действительности, выделяются: А.А.Агаев, А.Н.Вырщиков, Н.И.Губанов, С.Д.Емец, В.М.Зарванский, А.Н.Колесников, М.М.Кучуков, В.В.Макаров, Р.Я.Мирский, В.Ш.Нахушев, Ю.С.Петросян, П.Н.Поспелов, П.М.Рогачев, П.Е.Сапегин, М.А.Свердлин, Л.П.Стариков, В.А.Хмелевский и др.

В работах этих авторов, в частности, рассмотрены некоторые стороны, особенности и закономерности исторического развития патриотической идеи, разработаны отдельные подходы к уяснению ряда существенных признаков патриотизма, большое внимание уделено анализу его содержания и структуры. Применительно к задачам социалистического строительства и проблемам развития общества и государства осуществлен функциональный подход к пониманию патриотизма с учетом его роли и значения в конкретных исторических условиях.

В целом, можно констатировать, что позитивное знание о патриотизме, получившее определенное приращение по ряду направлений в условиях советского периода развития, не должно игнорироваться, а, тем более, отвергаться по причине резко изменившихся социально-политических, экономических и иных факторов, детерминирующих смену ценностей и приоритетов в общественных науках на рубеже конца 80-х – начала 90-х годов. Результаты научных исследований, представляющие собой базу для более глубокого и всестороннего социально-философского анализа патриотизма в новых, изменившихся условиях, должны быть, безусловно, творчески использованы.

Отказ же от принципа исторической преемственности в научном исследовании столь сложной, неоднозначно понимаемой в наши дни проблемы, крайне затруднит достижение тех результатов, которые должны быть получены в ближайшей, а тем более в отдаленной перспективе. Основные задачи уже завершенных и продолжающихся научных исследований по проблеме патриотизма остаются в большинстве своем нерешенными. Сущность, содержание, структура, критерии этого феномена, его объект, субъект, проявления и функции исследованы пока неглубоко, несистемно, вне тесной связи с постоянно изменяющимися реалиями и теми конкретными проблемами, которые могут и должны быть решены с помощью развития патриотизма, как фактора, воздействующего на многие процессы в обществе и государстве. Важно отметить, что без выяснения сущности патриотизма, его роли и места в нашей жизни, невозможно правильно определить, принимая во внимание его тесную взаимосвязь с другими очень сложными явлениями и процессами сегодняшнего бытия, отношение к отечественной истории и культуре, к религии и национализму, стратегию и пути возрождения России в третьем тысячелетии, обеспечение ее безопасности и защиты, предназначение государства, сущность идеологии, роль и значение воспитания, проблемы развития и самореализации личности и целый ряд других актуальнейших вопросов.

В современной России рядовые обыватели часто путают понятие патриотизма с понятием национализма. Патриотизм — это естественная идеология практически всех стран мира. Ни у Польши, ни у Голландии, ни у Бельгии, ни у Швеции нет никакой особой национальной идеи. Патриотизм естественно возникает как результат исторических событий, заслуг народа, его завоеваний, подвигов. Это нормальный патриотизм, который является основой существования любого государства. Но у нас есть ряд политических сил, которые спекулируют на патриотизме — либо в политических целях, либо в целях разжигания националистических настроений. Смешение патриотизма с национализмом приводит к тому, что некоторые пытаются разыграть карту патриотизма на националистическом поле. Патриотизм нужен не для национальности, а для нации. Он необходим всем и одинаково важен для всех — для русских, для евреев, для татар, для азербайджанцев, проживающих в России и считающих себя россиянами, впитавших культуру России. Америка вообще не имеет национальности. Тем не менее патриотизм там высочайший. И черные, и белые, и азиаты — каждый, кто считает себя американцем, поднимает утром американский флаг. А у нас это понятие превратили в красивое слово.

Объект исследования дипломной работы — «патриотизм» как категория.

Предмет исследования — патриотизм в понимании молодежи Тамбовской области.

Цель дипломной работы — изучить понятие патриотизма и его понимание гражданами разного возраста и различной политической ориентации.

Задачи дипломной работы:
–рассмотреть патриотизм в историческом ракурсе,
–определить патриотизм как социальное явление,
–рассмотреть отечественный и мировой опыт патриотического воспитания,
–рассмотреть патриотизм в понимании молодежи Тамбовской области,
–охарактеризовать состояние и перспективы патриотического воспитания на Тамбовщине.

Философ Л.П. Карсавин блестяще сформулировал разницу между патриотизмом и национализмом: «патриотизм — это когда ты любишь свой народ, а национализм — это когда ты ненавидишь другие народы» . В России очень часто люди, которые называют себя патриотами, на самом деле являются националистами. И тем самым понятие патриотизма — очень важное, очень светлое, очень созидательное — порочат. Это не может не вызывать сожаления, потому что патриотизм — один из важнейших инстинктов, развивающих любое общество. И для современного российского общества то, что у нас этот элемент развития реализован не целиком, — одна из больших проблем.

Патриотизм — это очень положительный термин. Положительно воспитанными людьми патриотизм воспринимается исключительно позитивно: патриотизм — это служение своей родине, любовь к ней и стремление сделать ее лучше. Для многих выдающихся людей понятие «патриотизм» неотделимо от понятий «демократия», «права человека», «свобода слова», «парламентский контроль». Именно эти четыре вещи позволят сделать Россию более современной, более эффективной, менее коррумпированной, более уважаемой в мире страной. А некоторые используют патриотизм, например, для разжигания ксенофобии. Какой же это патриотизм? Россия — это современная многонациональная страна, и любить Россию должны все. И любят ее все — и якуты, и татары, и башкиры, и русские, и нагайцы. Это наш общий дом. В этом и есть патриотизм.

5 отзывов на ПАТРИОТИЗМ В СИСТЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ. Дипломная работа (диплом). Скачать

  1. Гриша

    Спасибо вам за терпение. Мне уже самому было не удобно, но из-за работы времени на исправления не было. Они и правда дорабатывают бесплатно и доводят свое дело до конца. Кстати, это не равнодушные люди, которым от меня нужны были только деньги — по окончании сессии позвонила девушка (голос оч приятный ) и поинтересовалась, сдана ли работа. Было так приятно, что им не плевать на качество и результат их работы. Отличная компания!

  2. Лена

    Я прочитала много хорошего о компании Магистр и планирую заказывать здесь дипломную работу. Надеюсь, что все пройдет удачно. И знакомые в группе тоже отзывались о компании хорошо.

  3. марианна

    Имела с ними дело только один раз, больше не было необходимости заказывать какие-либо работы. Но осталась довольна и сотрудничеством, и сервисом…. Очень советую!

  4. Сева

    Заказывал дипломную работу. Сам работаю и учусь, а самое главное понял, что не так то просто антиплагиат выдержать 75% , как это сложно. Дипломная работа и речь к ней написана на совершенно чётком юридическом сленге, отсутствие непонятных терминов, с использованием новых ФЗ и статей. Всё было сделано четко, в короткие сроки, в общем, могу отметить — это в компании Магистр работают профессионалы, поэтому и защитился без проблем. Диплом в кармане.

  5. Кир

    огромное спасибо. работу я получил в срок, очень хорошую. полистал ее в офисе, так как читать это все таки долго..ну ничего там страшного я не нашел. пара опечаток, но я считаю это не смертельно) ну преподаватель конечно решил меня немного погонять с этой работой, мне пришлось периодически обращаться в отдел сопровождения, делались доработки и я думаю не только со мной так, все таки все преподы это отдельный вид людей, питающийся нервами своих студентов))огромное спасибо вам за работу, все просто замечательно получилось у нас, я очень благодарен вам)

Добавить отзыв

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *